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La relazione genitore-bambino: Dalla psicoanalisi infantile alle nuove prospettive evoluzionistiche dell’attaccamento

ISBN/ASIN: 9788847017191,9788847017207 | 2010 | Italian | pdf | 200pagg. 11 figg., 3 figg. a colori./229 pages | 1.01 Mb
Publisher: Springer Milan | Author: Loredana Cena, Antonio Imbasciati, Franco Baldoni (auth.)

In queste ultime decadi è avvenuta un’integrazione tra psicoanalisi infantile, interventi clinico-sperimentali derivati dalle teorie dell’attaccamento e neuroscienze, che ha prodotto una scoperta fondamentale: la maturazione neuropsichica, nel suo aspetto di sviluppo mentale e di strutturazione cerebrale, dipende dal tipo di relazione madre/feto/neonato/bambino e poi madre-padre/bambino. La relazione comporta una comunicazione continuativa, costituita da messaggi non verbali, emessi e recepiti, codificati e decodificati in maniera automatica e inconsapevole. In questo modo, il neonato-bambino impara e struttura la sua funzionalit� cerebrale: ciò può avvenire sia in senso positivo sia patogenetico, a seconda del tipo di relazione. Da tale scoperta discende l’importanza di tutte le procedure psicologiche che possano diagnosticare le relazioni a rischio e proporre interventi atti a prevenire future anomalie psichiche e/o a migliorare la maturazione neuropsichica dei bambini.

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La relazione genitore-bambino: Dalla psicoanalisi infantile alle nuove prospettive evoluzionistiche dell’attaccamento

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